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「2019年第一期」目錄
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6-4 偽裝高手─枯葉蝶/投稿者：四年三班 許佑亘
2. 校園植物專欄【專欄小編劉鎮銓老師】
2-1 尋找校園內的櫻桃樹
3. 科普閱讀專欄【專欄小編 杜品儀老師】
3-1 向昆蟲學習
4. 新興科技專欄【專欄小編 陳孟訓老師】
4-1 什麼是「運算思維(computational thinking)」？
5. 【特別專欄】本校榮獲臺南市第59屆科學展覽國小物理組第三名作品
5-1 研究動機
5-2 研究目的
5-3 研究設備與器材
5-4 研究過程與方法
5-5 研究結果
5-5-1 研究結果(一)
5-5-2 研究結果(二)
5-5-3 研究結果(三)
5-6 分析
5-6-1 分析(一)
5-6-2 分析(二)
5-6-3 分析(三)
5-7 研究結果
5-8 討論
5-9 結論
5-10 參考資料及其他
6. 本期收錄學生作品
6-1 森林裡的鐮刀俠/投稿者：四年一班 許智勝
6-2 鳳蝶幼蟲「大便身」/投稿者：四年一班 郭品潔
6-3 獨特大角─戰鬥仙子/投稿者：四年一班 廖家醇
6-4 偽裝高手─枯葉蝶/投稿者：四年三班 許佑亘
6-5 身世不明的玉米/投稿者：六年六班 黃俐穎
2019年第一期 ======== 六年六班 黃俐穎 / 指導老師 李依蒨 <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:新細明體,serif;">當你問現代科學家講出世界上最重大的農作物遺傳工程，你可能會很驚訝聽到這個答案</span>:<span style="font-family:新細明體,serif;">玉米。</span></span> <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:新細明體,serif;">玉米在</span>6000<span style="font-family:新細明體,serif;">多年前就有了，而它是怎麼發明的，到現在還是個謎。科學家知道玉米是在中美洲，墨西哥南邊的</span><span style="font-family:新細明體,serif;">「腰」誕生的。今天那裡是12來種不同的印地安族群，住在從好久之前就躺在那兒的山丘和溪谷中。</span></span> <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:新細明體,serif;">玉米是穀類，像麥子、米、大麥，和其他穀物，但它其餘的部分不管是看起來或種起來都不一樣。其他穀類能靠散播穀粒來繁殖。玉米粒，也就是種子不會自己從玉米身上脫落，不能自己散播種子。這就表示玉米無法自己繁殖，必須由人來種。其他穀類在人種它們以前市長在野外的，而多地方還有野生的。但玉米的祖先從來就沒有被找到過，那它們到底是哪裡來的？</span></span> <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:新細明體,serif;">1960</span><span style="font-family:新細明體,serif;">年時，考古學家到中美洲去尋找</span><span style="font-family:新細明體,serif;">早期</span><span style="font-family:新細明體,serif;">的植物。考古學家到49個洞穴去考察，但都沒找到任何東西。最後終於在第50</span>洞穴裡，他們找到了比小腳趾還小、又古老的玉米梗。加起來這些人在那找到23000多個完整或壞掉的玉米梗。這些小小的玉米梗點燃了一場對玉米起源的辯論。有意邊覺得玉米應該是從一種已經滅絕的野生植物來的。這種已經消失的植物在很久以前和野草雜交，所以才有玉米。</span> <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:新細明體,serif;">在辯論的另一邊</span><span style="font-family:新細明體,serif;">主張</span><span style="font-family:新細明體,serif;">愈密室由大芻草傳承下來的，一種生長在山上的野草。雖然它長的一點都不向玉米，而且營養也比玉米本身少很多。植物學家也沒辦法解釋大芻草是如何自然演化成玉米的。</span></span> <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:新細明體,serif;">不過有些</span><span style="font-family:新細明體,serif;">專家</span><span style="font-family:新細明體,serif;">認為玉米是來自一場大芻草的突變。植物身上的一船密碼在他們的子孫身上有了細微的混和。印地安人可能發現突變後形成的大芻草好像比較好用。他們把好用的大芻草挑出來，並一起栽種他們，就創造了新的植物品種。專家認為這很有技能，因為他們能在短短10年內把對的大芻草成功地變成玉米。</span></span> <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:新細明體,serif;">或許大芻草不是答案。還有另一個說法是:印地安人遇到一種混種的穀類植物，而這種穀類剛好是兩種野草混在一起變成的。所以印地安人就明白他們可以故意混合兩種植物，只要把一種植物的的花粉放到另一種植物的花上就行了。照著這個方法，它他們就能發明一些新的東西:</span>玉米。</span> <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:新細明體,serif;">對歷史學家來說，玉米是從大芻草或其它野草來的來的其實都不重要。最重要的是印地安人</span><span style="font-family:新細明體,serif;">勇敢</span><span style="font-family:新細明體,serif;">的去嘗試、去操作來創造玉米。這結果是個強壯、營養豐富的食物，成了改變農業、社會、中部美洲和越來越多地方的源頭。所以下一次你拿到玉米時，想想它是怎麼來的和它的輝煌歷史後，再一口咬下去吧！</span></span>
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6-4 偽裝高手─枯葉蝶/投稿者：四年三班 許佑亘